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Verviers

Projet-pilote concernant la circulaire sur les violences à l'école

Belga

Mis en ligne le 09/02/2010

Ce groupe a pu prendre en considération les préoccupations de chaque réseau scolaire afin de signer une convention sur mesure pour faire face aux problématiques liées à la violence à l'école.

La zone de police Vesdre, qui regroupe les communes de Verviers, Dison et Pepinster, a mis sur pied une "plate-forme PLP 41", un projet-pilote qui étudie la violence à l'égard des membres de la communauté éducative. Parmi les innovations du projet: le principe de la triangulation. Pour faire face aux critiques émises à la suite de la publication, en 2006, de la circulaire PLP 41, la zone Vesdre a opté pour la mise en place d'un groupe de travail rassemblant parquet, police, établissements scolaires, services d'aide à la jeunesse (SAJ) et de protection judiciaire (SPJ), mais également les services de prévention de la Ville de Verviers.

Ce groupe a pu prendre en considération les préoccupations de chaque réseau scolaire afin de signer une convention sur mesure pour faire face aux problématiques liées à la violence à l'école.

Si aucun fait grave, à savoir une violence physique vis-à-vis d'un membre du corps enseignant, n'a encore été rencontré, le référant policier a déjà dû traiter bon nombre de violences verbales envers le personnel, des vols au sein de l'établissement ou encore des menaces et bagarres entre élèves.

Parmi les innovations de cette expérience pilote, on relèvera le principe de la triangulation qui réunit parquet, police et direction scolaire autour d'une même table pour résoudre le problème. Une directive spécifique a été élaborée par le parquet de Verviers et sera d'application à partir du 1er avril.

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