musées

Scientifique et ludique

M.-A.G.

Mis en ligne le 20/03/2010

Le Printemps des sciences : pour diffuser les sciences, les rendre accessibles à tous.

Le printemps des sciences a dix ans. Si, à son lancement, la manifestation avait pour objectif de sensibiliser les jeunes et le grand public à l’importance des sciences et des techniques face à un sentiment de désaffection et de désintérêt pour les filières scientifiques, l’on peut constater qu’aujourd’hui l’angle d’attaque s’est élargi : il s’agit avant tout de diffuser les sciences, de les rendre accessibles à tous.

Le thème de la 10e édition, qui se déroule partout en Communauté française, est "Sciences enVies". Au programme, de nombreuses activités en Brabant wallon, dans le Hainaut, Liège, Luxembourg, Namur et Bruxelles. Pour les organisateurs, il existe mille-et-une façons de découvrir les sciences Mais quelle que soit l’approche retenue, elle peut être classée suivant le type de participation envisagée. Voir-écouter : les participants visiteront un lieu, une exposition, écouteront un orateur. Echanger-dialoguer : les participants seront appelés à échanger activement, à dialoguer avec des scientifiques, par exemple lors d’un débat, ou encore par des échanges directs et conviviaux autour de quelques expériences Manipuler : les participants seront amenés à manipuler, à réaliser des expériences ou des travaux pratiques.

Des activités, il y en a pour tous les niveaux (primaire, secondaire et supérieur), le weekend et en soirée. Pas mal sont complètes, mais cela vaut la peine d’aller surfer sur le site (très bien fait) afin de vérifier les disponibilités.

Deux exemples d’animations. Le samedi 27 mars, la place de la Monnaie accueille le Village des sciences (avec démonstrations et animation, de 10 à 17h.) Qui ne s’est jamais posé la question du "pourquoi le zèbre porte un pyjama rayé noir et blanc" ? Et bien peut-être que la conférence-spectacle "D’où viennent les raies des zèbres ?" (le 26/3 de 20h à 21h15, Faculté des sciences, Louvain-la-Neuve) y répondra.

Aller à la découverte des sciences par le ludique et l’interactif, que demander de plus ?