Revaloriser les filières qualifiantes: un faux combat?

Les pistes envisagées dans la Déclaration de politique communautaire (DPC) pour améliorer la qualité de l’enseignement vont-elles dans le bon sens ? Permettront-elles d’éviter la hiérarchisation entre filières et la relégation des élèves en difficultés vers le qualifiant ? Eclairage.

Revaloriser les filières qualifiantes: un faux combat?
©Flémal
Stéphanie Bocart
Les pistes envisagées dans la Déclaration de politique communautaire (DPC) pour améliorer la qualité de l’enseignement (lire ci-dessous) vont-elles dans le bon sens ? Permettront-elles d’éviter la hiérarchisation entre filières et la...

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