Mener tous les élèves au même socle de compétences, la mission impossible du prof ?

Différencier les apprentissages, la mission impossible du prof ?
©jean luc flemal
Mener tous les élèves au même socle de compétences dans un tronc commun, c’est le casse-tête qui menace le Pacte.

Aujourd’hui, la différenciation est un mot magique. Et celui sur lequel repose l’excellence visée dans le Pacte du même nom. Comment permettre la même chose pour

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