Quelle place pour le numérique à l'école ? "Le plus important reste l’interaction entre profs et élèves"

Comment réduire la fracture numérique ? Cette question fera l’objet d’un prochain dossier dans cette série courant juillet.

Quelle place pour le numérique à l'école ? "Le plus important reste l’interaction entre profs et élèves"
©BERNARD

Covid-19, et maintenant ? L’épidémie de coronavirus a mis en lumière les défaillances et les fragilités de nos sociétés. Quels changements pourraient être mis en œuvre sans attendre et pour être opérationnels dans un horizon de cinq ans ? La Libre Belgique réalise une série d'articles sur les leçons à tirer de cette crise sanitaire.

Comment réduire la fracture numérique ? Cette question fera l’objet d’un prochain

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