À quelques jours des vacances de Noël, la ministre de l’Éducation, Caroline Désir (PS), fait le point sur quelques gros chantiers qui, pandémie ou pas, suivent leur cours. Parmi ceux-là, la réforme du mécanisme d’intégration scolaire. L’avant-projet de décret vient de passer le cap d’une première lecture au gouvernement. Objectif : rendre l’école ordinaire plus inclusive pour tous les élèves à besoins spécifiques, dès septembre 2021.

Pourquoi est-il nécessaire de réformer le système actuel d’intégration des élèves à besoins spécifiques dans l’ordinaire ?